昨天下午,2020年全国高考在大部分省份落下帷幕。今年高考重点考什么?命题有哪些特点?反映出何种趋势?安徽成考网带您来了解一下!
更注重体现时代特色,引导学生“心怀家国”
将重大社会生活事件有机融入试题,体现时代特色与发展成就,是近年来高考命题的趋势。这在今年试题中尤为凸显。
2020年,最难忘的是全体国人携手抗击新冠肺炎疫情。一些考题聚焦个体对社会的责任与价值,引导学生设身处地、心怀家国。
思想政治全国Ⅰ卷的考题以国家卫健委新冠肺炎诊疗方案为背景材料,要求学生分析诊疗方案的变化所反映的对新冠肺炎的认识,旨在引导学生树立遵循规律、尊重实践、追求真理的科学精神。
6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星顺利升空。这一最新消息,也出现在高考试卷。“以北斗三号的消息为素材,就是要引导学生关注科技创新动向,关心时代发展成就。” 北京教科院基教研中心高级教师夏宇称,学生们应当“家事、国事、天下事,事事关心”。
更注重考查关键能力,聚焦学生“终身发展”
高考连接高等教育与基础教育,高考“怎么考”不仅引导中学“怎么教”,更会影响学生今后大学“怎么学”甚至未来职场“怎么做”。2020年高考更加强调考查学生关键能力,聚焦有利于学生终身发展的关键素养。
发言稿、演讲稿、书信……今年的11道高考作文题中,近半要求学生以应用文文体完成。“这体现了语文学科人文性和工具性特点的结合。”四川省成都市树德中学语文教研组组长袁学民说,语文要学以致用,要能为学生未来的学习、生活提供助力。
发言稿、演讲稿、书信……今年的11道高考作文题中,近半要求学生以应用文文体完成。“这体现了语文学科人文性和工具性特点的结合。”四川省成都市树德中学语文教研组组长袁学民说,语文要学以致用,要能为学生未来的学习、生活提供助力。
更注重汲取传统精华,鼓励学生“活学活用”
此次高考,传承文化精粹、增强文化自信的理念贯穿在各地试卷中。齐桓公、管仲、鲍叔等人物的历史性陈述,唐代著名画家阎立本的代表作《步辇图》、国家级非物质文化遗产景泰蓝制作工艺、徽杭古道旅游资源的开发价值等,纷纷出现在各地高考试卷中。
多名教育专家指出,汲取传统文化营养,不能止步于听听故事、背背诗词,更核心的是要“人能弘道”,善用优秀传统文化的精神资源,服务于新时代新征程。
“总体来看,今年的试卷突出文化立意和能力立意,传承民族文化,弘扬民族精神,体现出‘以考育人’、立德树人的教育导向。”北京市通州区教师研修中心高级教师徐南南说,这些命题趋势,对今后的教学也具有启发意义。